DAY 04 / 04
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デイリー俳句アーカイブ
4 編成
青少年俳句教室読む
DH-2026-005最初の練習――今日見たものを一つ書く
最初から「詩らしい」文を作ろうとせず、今日実際に見た一場面を正確に書いてみましょう。観察の記録が俳句の最も確かな材料になります。
2026-09-05読む →
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DH-2026-012一つのものを十秒間観察してみる
俳句の観察練習は、見慣れたものを新しく見ることから始まります。わずか十秒でも、色・表面・動き・光・音を分けて見ると、「木」「コップ」「雨」という一般名詞が具体的な一場面に変わります。
2026-09-12読む →
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DH-2026-019感情を直接言わずに表す
感情語を禁止する練習ではありません。物・動作・音に感情を担わせ、読者が場面を通して自分で感じるとき、短詩の余白が広がります。
2026-09-19読む →
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DH-2026-026学校へ行く道で俳句の材料を三つ見つける
俳句の材料は名所だけにあるのではありません。同じ道を繰り返し歩くと、天気、光、人、植物、店、音の小さな変化が見えてきます。今日は日常の通学路を小さな「吟行」のように使います。
2026-09-26読む →
